El Programa de Residencia en Medicina de Emergencia en SBH

Bienvenido al Departamento de Medicina de Emergencia de SBH Health System. Nos dedicamos a servir a nuestra diversa y dinámica comunidad del Bronx a través de una atención compasiva de los más altos estándares. Nuestro programa de residencia es conocido a nivel nacional por la excelente calidad de nuestros graduados en medicina de emergencia.

Nuestro hermoso campus y nuestra ubicación permiten un viaje directo desde Manhattan, Queens, Nueva Jersey, Long Island, Westchester, Connecticut y el valle del Hudson. Estamos ubicados en la esquina suroeste del famoso distrito de restaurantes de Arthur Avenue y a solo minutos de la Universidad de Fordham, el Jardín Botánico de Nueva York y el Zoológico del Bronx.

El Hospital St. Barnabas es un hospital de cuidados intensivos con 460 camas. Nuestro Departamento de Emergencias es un departamento de servicio completo que atiende a pacientes adultos y pediátricos con 80 000 visitas al año. El 701 TP3T de las admisiones hospitalarias pasan primero por nuestro Departamento de Emergencias.

Desde 1990, varias ampliaciones han triplicado el tamaño del departamento de urgencias, han añadido espacio para oficinas de profesores y residentes y un aula para residentes. Nuestro departamento de urgencias pediátricas abrió en 1999, con otra ampliación en 2004, que incluyó una sala de traumatología y servicios radiológicos ampliados. El Hospital St. Barnabas es ahora un centro de traumatología de nivel II, un centro de STEMI, un centro de accidentes cerebrovasculares, un centro designado para el VIH/SIDA y un departamento de urgencias geriátricas acreditado por ACEP.

Nuestro cuerpo docente ha crecido desde sus humildes comienzos en 1990, con solo dos médicos de urgencias con formación en residencia, hasta nuestro cuerpo docente actual de 34 médicos de urgencias con formación en especialidades, con formación continua y de posgrado. Estamos orgullosos de apoyar al cuerpo docente con becas de formación en cuidados intensivos, ecografía, toxicología, educación médica, simulación y atención prehospitalaria.

¡Esperamos conocerte!

Dr. Daniel G. Murphy, MBA
Presidente del Departamento de Medicina de Emergencia

Cosas didácticas

Informe matutino
Morning Report es una sesión diaria de aprendizaje interactivo basado en casos. Es un “tiempo protegido” y se lleva a cabo todos los días de la semana por la mañana (excepto los miércoles debido a la Conferencia). Los residentes y profesores de último año presentan casos, utilizando una combinación de revisiones didácticas y socráticas de casos clínicos para facilitar el debate. El informe matutino a menudo incluye una variedad de temas. Cada día se centra en un elemento diferente de un caso, como un electrocardiograma, interpretaciones radiológicas o presentaciones de casos. Completamos la semana con un conjunto de preguntas de revisión de la junta al estilo Kahoot que históricamente se han vuelto muy competitivas.

Conferencia semanal
La Conferencia de los miércoles cubre el contenido principal del Modelo de Práctica Clínica de la Junta Estadounidense de Medicina de Emergencia (ABEM) y, al mismo tiempo, enseña a los residentes cómo integrar aplicaciones prácticas del conocimiento. El contenido principal se cubre en un ciclo de 24 meses, lo que permite cubrirlo dos veces durante la residencia de cuatro años. Se enseña en dos niveles: nivel de residente junior y nivel de residente senior. Esto permite un plan de estudios básico durante los primeros dos años y un plan de estudios avanzado durante los años senior. La Conferencia de los miércoles también se considera "tiempo protegido". Usamos una variedad de formatos que incluyen conferencias de profesores y residentes, debates en grupos pequeños, conferencias de casos, laboratorios de procedimientos con cadáveres, simulación, actividades en la naturaleza, salas de escape, casos de revisión oral de la junta y conferencias regionales en toda la ciudad.

Entrenamiento de simulación
Realizamos conferencias de simulación mensuales de 4 horas en las que equipos de residentes abordan casos clínicos complejos para mejorar la dinámica del equipo y las habilidades de reanimación y procedimientos. Nuestro equipo de simulación activa también organiza en el lugar Simulaciones sorpresa en la sala de traumatología para que nuestros equipos puedan realizar simulaciones con nuestro personal de enfermería y auxiliares, así como practicar en nuestro entorno clínico. El centro de simulación organiza frecuentes laboratorios de habilidades de procedimientos posteriores a la conferencia para los residentes que desean practicar sus habilidades.

Conferencia sobre morbilidad y mortalidad
Se lleva a cabo una conferencia mensual de una hora sobre M&M para analizar casos específicos y destacar diversos enfoques educativos. La conferencia sobre M&M (la llamamos “revisión por pares”) está dirigida por nuestros jefes de residentes y cuenta con una buena asistencia de profesores tanto del Departamento de Emergencias como de otros departamentos dentro del hospital. Estas conferencias permiten que todos los miembros de nuestro equipo de atención al paciente sigan la presentación y discusión del caso con un análisis del conjunto estándar de factores que contribuyen a los errores en el departamento de emergencias. Esto implica un enfoque basado en sistemas, que se analiza no solo en busca de errores de juicio o toma de decisiones, sino también de factores contribuyentes como fallas en el trabajo en equipo y la comunicación, disponibilidad de recursos departamentales e institucionales y factores sociales que llevaron a un resultado particular. Estas sesiones ayudan a hacer recomendaciones a nuestro liderazgo clínico para remediar los déficits identificados.

Club de revistas
El club de lectura mensual se centra en la capacidad de leer, interpretar y evaluar la literatura actual en el campo de la medicina de urgencias. Algunos clubes de lectura son organizados por nuestros cursos especializados y ofrecen una perspectiva de la investigación actual en diferentes campos especializados de la medicina de urgencias. Otros clubes de lectura se organizan durante la conferencia de los miércoles y capacitan a los residentes en las habilidades para leer y evaluar un artículo en tiempo real.

“Menciones especiales” de los residentes y buenas paradas
El campo de la medicina de urgencias es un campo desafiante y, a menudo, sin solución para un paciente grave. Generalmente tratamos a nuestros pacientes durante un breve período de tiempo para estabilizarlos y luego los derivamos a nuestros colegas para que continúen con la atención. ¿Qué sucede con los pacientes a los que ayudamos? Good Saves reconoce a los residentes y sus logros en el trabajo sobresaliente en el departamento. Esto a menudo se combina con una presentación del caso en la que se analiza la patología y se muestra el excelente trabajo y la dedicación de nuestros residentes. Esto se presenta en un formato similar a un M&M, pero en cambio se centra en los éxitos del departamento.

Plan de estudios clínico

Horario de bloques de residencia

* CHAM = Hospital Infantil de Montefiore
**FDNY = Departamento de Bomberos de Nueva York

Primer año
El primer año de formación proporciona a los residentes las habilidades y los conocimientos que necesitan para convertirse en médicos completos. Los residentes comienzan con un programa de orientación de una semana, centrado en habilidades básicas de comunicación, habilidades de procedimiento, actividades de trabajo en equipo, una búsqueda del tesoro, el uso del EMR y más.

Después de la orientación, los residentes de primer año comienzan colectivamente en el departamento de emergencias para el primer bloque de la residencia, donde trabajan directamente con los estudiantes de último año y los miembros del cuerpo docente para desarrollar habilidades fundamentales en la toma de decisiones clínicas, la estabilización del paciente y la reanimación. Si bien asumen la responsabilidad principal de la atención del paciente, los residentes de primer año reciben una supervisión cercana y enseñanza clínica.

Segundo año
El segundo año de formación se basa en las bases establecidas durante el primer año. La responsabilidad de los residentes aumenta a medida que adquieren más experiencia en el cuidado de pacientes con enfermedades graves. Los residentes de segundo año también comienzan a asumir la responsabilidad de enseñar a los estudiantes de medicina y trabajar más de cerca con los residentes de primer año.

Tercer año
Los residentes de tercer año perfeccionan sus habilidades clínicas y continúan la capacitación necesaria para convertirse en especialistas calificados en medicina de emergencia. Se les proporciona tiempo adicional de estudio optativo y de seguimiento para continuar con sus intereses clínicos o de investigación, lo que sienta las bases para el tiempo de seguimiento del cuarto año. Los residentes de tercer año se capacitan como líderes de equipos de reanimación durante el turno.

Cuarto año – “Año de asistencia simulada”
El último año de residencia se individualiza según los intereses de los residentes y la carrera que hayan elegido. Los residentes actúan como médicos adjuntos simulados y desempeñan un papel más de supervisión y enseñanza en el departamento. Durante el cuarto año, también pueden explorar sus intereses específicos en el campo de la medicina de urgencias con un amplio tiempo dedicado a carreras y cursos electivos.

Pista de cuidados críticos/reanimación
El programa de cuidados intensivos está diseñado para brindar capacitación adicional y exposición a la reanimación en cuidados intensivos y al manejo de pacientes en la UCI. Esto se realiza durante 3 meses de rotaciones en los 3^Tercera y 4^El año de residencia, bajo la tutela de médicos adjuntos capacitados en urgencias y cuidados críticos.

Medicina de emergencia social global y local
El objetivo de esta especialidad es brindar al residente de Medicina de Emergencias una experiencia, educación y conocimientos más amplios sobre el papel que la especialidad y los profesionales de la Medicina de Emergencias pueden desempeñar en la promoción de la equidad en la salud y la eliminación de las disparidades en la salud en nuestra comunidad, a nivel nacional y mundial. El participante de la especialidad adquirirá una mayor comprensión y apreciación del campo naciente de la Medicina de Emergencias Sociales y de cómo los determinantes sociales de la salud afectan la salud pública y la Medicina de Emergencias, en el país y en el extranjero.

Servicios médicos de urgencia (EMS)/Medicina de desastres
Esta subespecialidad abarca la formación y los conocimientos necesarios para proporcionar supervisión médica y dirección en una variedad de entornos prehospitalarios, incluidos los servicios médicos de urgencia, los servicios de desastres y de emergencias y las operaciones tácticas. La formación de los residentes de medicina de urgencias para asumir funciones de liderazgo en los servicios médicos de urgencia es vital para seguir fortaleciendo los vínculos entre la atención prehospitalaria y la atención hospitalaria. El programa de formación en servicios médicos de urgencia de la SBHEM tiene como objetivo proporcionar a los residentes un interés específico en la supervisión médica de la formación especializada en atención prehospitalaria para crear candidatos y graduados competitivos para la beca de servicios médicos de urgencia que estén preparados para convertirse en líderes en la supervisión médica de los servicios médicos de urgencia dondequiera que ejerzan después de la graduación.

Educación médica
La educación médica es un área de interés común para los residentes de medicina de emergencia que desean seguir una carrera académica. El programa de educación médica de SBHEM tiene como objetivo brindar desarrollo especializado a través de capacitación especializada, así como el estudio, la práctica y el perfeccionamiento de habilidades educativas durante la residencia para preparar mejor a nuestros residentes para su futura carrera, sin importar en qué tipo de entorno trabajen, así como habilidades especializadas para el liderazgo académico.

Ultrasonido
El programa SBHEM en OMM tiene como objetivo brindarles a los residentes mayores una capacitación avanzada en Medicina Osteopática y Manipulativa a través del trabajo con el Equipo de OMM para Pacientes Internos de SBH. Los residentes trabajan en estrecha colaboración con los médicos adjuntos de OMM y realizan consultas a pacientes internados, exámenes de recién nacidos y visitas a clínicas ambulatorias. No se requiere capacitación previa en osteopatía. Los graduados en alopatía pueden completar cursos de osteopatía previos para calificar como candidatos para el programa.

Medicina osteopática y manipulativa
El programa OMM tiene como objetivo brindarles a los residentes de último año una capacitación avanzada en OMM a través del trabajo con el programa de Medicina Manipulativa Osteopática para Pacientes Internos de SBH. Los residentes trabajan en estrecha colaboración con los médicos adjuntos de OMM para realizar consultas en pacientes internados para el examen y tratamiento de los pacientes. Los graduados en alopatía pueden completar los cursos osteopáticos necesarios para calificar como candidatos para el programa.

Somos un sitio de rotación central para el Escuela de Educación Biomédica Sophie Davis de la City University de Nueva YorkTodos nuestros profesores, incluidos los residentes, tienen puestos docentes a través de la Facultad de Medicina de CUNY. Todos los profesores y residentes tienen acceso a beneficios que incluyen correo electrónico, acceso a UptoDate y apoyo académico y de biblioteca. Esto proporciona a los residentes acceso completo a miles de libros de texto y revistas médicas.

Membresía de EMRA con beneficios incluidos.

Los beneficios incluyen:

• Vacaciones: 28 días (divididos en dos descansos de 2 semanas)
• Días de enfermedad: 1 día por mes durante el primer año y doce por año a partir de entonces
• Estipendio de educación médica continua: estipendio anual de $650
• Batas blancas bordadas
• Asignación anual de scrubs
• Seguros: médicos, dentales, de visión y más.
• Licencia por maternidad/paternidad
• Seguro de vida
• Seguro de invalidez
• Acceso a Rosetta Stone
• Salario competitivo

Todas las condiciones de empleo, incluidas la remuneración y los beneficios, se negocian con el empleador. Comité de Pasantes y Residentes SEIU; que representa a todos los internos, residentes y becarios.

Los residentes que trabajan con CIR han logrado muchos objetivos, incluidos protocolos de extracción de sangre en todo el hospital, café y refrigerios para las noches y aumentos salariales que permitieron un aumento salarial de más de 10% desde 2020.

7-1-2024 Salary (6%) :

• PGY1 – $76, 343
• PGY2 – $80, 757
• PGY3 – $86, 055
• PGY4 – $90, 470

7-1-2025 Salary (5%):

• PGY1 – $80, 160
• PGY2 – $84, 795
• PGY3 – $90, 358
• PGY4 – $94, 994

Para obtener más información sobre los beneficios, haga clic aquí!

Requisitos y solicitud de residencia

La residencia SBHEM participa en el programa NRMP Match y las solicitudes se aceptan únicamente a través de ERAS. Ofrecemos formación en una zona urbana para una población con necesidades. Somos un centro de atención a pacientes con STEMI, accidentes cerebrovasculares y traumatismos. Otras residencias representadas en el hospital son medicina interna, cirugía, pediatría, cirugía plástica, podología, cirugía dental y oral. Estamos comprometidos a brindar una atención excelente a la población a la que servimos.

Somos una residencia de 4 años acreditada por la ACGME con 15 puestos disponibles por año. Los candidatos interesados serán seleccionados por su entusiasmo, excelencia académica y dedicación a brindar una atención al paciente inigualable. Aceptamos postulantes tanto alopáticos como osteopáticos.

Los candidatos potenciales deben presentar su solicitud a través del servicio central de solicitudes, ERAS, que distribuye todas las solicitudes para nuestro programa de residencia.

Requisitos de la aplicación
Los solicitantes elegibles son ciudadanos estadounidenses, residentes permanentes o elegibles para una VISA apropiada y cumplen con una de las siguientes calificaciones:

1. Graduado de una escuela de medicina en los Estados Unidos acreditada por el Comité de Enlace sobre Educación Médica (LCME)
2. Graduado de facultades de medicina osteopática de Estados Unidos acreditadas por la Asociación Americana de Osteopatía (AOA)
3. Graduados de escuelas de medicina fuera de los Estados Unidos o Canadá que hayan recibido un certificado actualmente válido de la Comisión Educativa para Graduados Médicos Extranjeros

Los solicitantes de residencia deben haber completado y aprobado con éxito: USMLE Paso 1, Paso 2 CK y CS  o COMLEX-USA Nivel 1, 2-CE y 2-PE.

Solicitamos amablemente a los candidatos que no envíen ningún material directamente al Departamento de Medicina de Emergencia de SBH.

Más información
En caso de que sus preguntas no puedan ser respondidas a través del servicio ERAS, comuníquese con nuestra coordinadora de residencia, la Sra. Denise Ortiz, para obtener ayuda.

Denise Ortiz
Sistema de Salud SBH
Hospital San Bernabé
Coordinador de Residencia EM
4422 Tercera Avenida.
Bronx, Nueva York 10457

dortiz3@sbhny.org

Ofrecemos una variedad de experiencias en Medicina de Emergencia a estudiantes de medicina interesados y calificados en todos los niveles de formación médica, desde el primer año de la facultad de medicina hasta el cuarto año. Nuestro departamento funciona como un sitio de rotación central tanto para la Facultad de Medicina Osteopática del NYIT como para la Facultad de Medicina de la CUNY. A continuación, se incluye una breve descripción general de nuestras ofertas. Explore más sobre nuestros programas en sus páginas específicas.

Programa de enriquecimiento y tutoría de verano (SEMP):

Our SEMP experience in Emergency Medicine is a fantastic 6-week education in the field of Emergency Medicine open to qualified US medical school students from underrepresented minorities. Participants attend in the summer between their MS1 and MS2 years.
 

Pasantía básica de MS3:

Somos un centro de rotación central tanto para la Facultad de Medicina de CUNY como para la Facultad de Medicina Osteopática de NYIT. Los estudiantes de estas facultades de medicina pueden optar por cumplir con sus requisitos de EM en la sala de emergencias de SBH. Esta rotación no está abierta a estudiantes visitantes.
 

Pasantía/subpasantía de maestría en medicina de emergencia:

This is a 4-week rotation for senior students pursuing residency in Emergency Medicine. Students will complete 10 shifts during the rotation. Students participate in EM residency didactics every Wednesday morning and attend student-specific education on Wednesday afternoons. Our sub-interns are expected to work independently in the emergency department, seeing patients as the primary provider and working directly with the attending physician. Our curriculum runs on a 4-week cycle, allowing students to join any monday in the cycle.

Fechas de rotación: Nuestro programa Sub-I está abierto a postulantes calificados de cualquier facultad de medicina. En este momento, no podemos aceptar postulantes que requieran una visa estadounidense. Ofrecemos fechas de inicio rotativas todos los lunes según el calendario de su facultad.

Cómo aplicar:No participamos en VSLO. Solicite directamente comunicándose con la Sra. Leslie Roderick (Asuntos Académicos) al 718-960-6517 o lroderick@sbhny.org
 

M4 Ecografía electiva:

Our Ultrasound Elective is a 2-week elective in the use of point-of-care ultrasound in the emergency department. Students are integrated into our resident ultrasound “team” and participate in all aspects of ultrasound training in our department. Students will participate in scanning shifts in the department as well as quality improvement and didactics. Ultrasound rotators are not participating in direct patient management.

Esta rotación está abierta a postulantes calificados de cualquier facultad de medicina. En este momento, no podemos aceptar postulantes que requieran una visa estadounidense. Para postularse a esta rotación, envíe su CV y carta de interés a Leslie Grant, coordinadora administrativa, a lgrant@sbhny.org.

Paul Beyer, osteópata
Director de Educación de Estudiantes de Medicina

Estimado futuro candidato a estudiante de EM:

Me emociona que esté considerando una rotación en Medicina de Emergencia en el Hospital St. Barnabas.

Como alguien que hizo su residencia aquí y ha trabajado en St. Barnabas durante más de 25 años, sé que obtendrá una experiencia educativa excepcional. Brindamos servicios a una población diversa y tendrá innumerables oportunidades de participar en el cuidado de pacientes con una amplia variedad de enfermedades.

El Programa de Residencia de EM de 4 años es un pilar básico del Hospital y ha estado formando a residentes de EM durante más de 30 años. SBH organiza una materia optativa de cuarto año, en la que participan más de 80 estudiantes al año. Es una residencia práctica y una rotación de estudiantes. El Departamento continúa creciendo y expandiéndose académicamente con Secciones de Ultrasonido, Cuidados Intensivos, Investigación y Medicina de Simulación.

Participará en toda la didáctica que ofrece nuestra residencia, incluidas nuestras conferencias de los miércoles y nuestros informes educativos diarios por la mañana. Nuestra residencia ofrece formación para 60 residentes y está acreditada por la ACGME con reconocimiento osteopático. Sentirá rápidamente la camaradería entre los residentes y los médicos adjuntos a medida que trabajamos juntos en nuestro ajetreado departamento que brinda atención a más de 85 000 pacientes al año.

Ofrecemos sesiones didácticas semanales exclusivas para estudiantes universitarios que se centran en simulación, sesiones de enseñanza interactivas y presentaciones de casos.

Dado que muchos estudiantes que eligen rotar aquí lo hacen para tener una mejor idea de si les gustaría hacer una residencia en EM en SBH, creemos que es importante explicar que el hospital no respaldará visas para residentes de EM. Cabe señalar que tampoco proporcionamos estacionamiento ni alojamiento para estudiantes.

El hospital está ubicado a unos 20 minutos del centro de Manhattan y todo lo que la ciudad de Nueva York tiene para ofrecer es fácilmente accesible desde el hospital.

Espero conocerte.

Atentamente,
Paul Beyer, osteópata
Directora de Educación Estudiantil

Cómo aplicar

Si está interesado en rotar con nosotros, comuníquese con Leslie Roderick (Asuntos Académicos) al 718-960-6517 o lroderick@sbhny.org

Programa de enriquecimiento y tutoría de verano del Comité de Diversidad e Inclusión de Medicina de Emergencia de SBH

El Comité de Diversidad e Inclusión del Departamento de Medicina de Emergencia de SBH se complace en ofrecer el Programa de Enriquecimiento y Tutoría de Verano (SEMP, por sus siglas en inglés) como un curso intensivo de Medicina de Emergencia de 6 semanas para minorías subrepresentadas en Medicina. El objetivo del SEMP es brindar una introducción en profundidad a la disciplina de Medicina de Emergencia y fomentar la tutoría durante todo el proceso de adaptación a la especialidad. Este programa está diseñado para estudiantes de la facultad de medicina que hayan completado su primer año en una facultad de medicina osteopática o alopática acreditada.

La Asociación de Facultades Médicas de Estados Unidos define a las minorías subrepresentadas en medicina como “aquellas poblaciones raciales y étnicas que están subrepresentadas en la profesión médica en relación con su número en la población general”.

El Departamento de Medicina de Emergencia del Hospital St. Barnabas mantiene su compromiso de garantizar el acceso a la educación médica y a las carreras relacionadas con la medicina para las personas de estos grupos raciales y étnicos históricamente subrepresentados y alienta a todos los estudiantes de medicina de primer año interesados que formen parte de este grupo demográfico y estén interesados en Medicina de Emergencia a que presenten su solicitud.

Oportunidades y requisitos del programa

Los participantes participan en conferencias didácticas, talleres de procedimientos, sesiones de simulación de encuentros con pacientes, módulos de ultrasonido, club de revista, iniciativas de medicina social, proyectos de calidad y seguridad, una reunión con el liderazgo del Departamento y una excursión al mundialmente famoso Zoológico del Bronx.

Cada estudiante tendrá un profesor y un tutor residente a los que acompañará en distintos turnos en todo el Departamento. Los estudiantes se familiarizarán con una amplia gama de patologías clínicas y agudezas en la población culturalmente diversa que ofrece el sur del Bronx.

Los participantes son asesorados por sus profesores mentores en un proyecto académico final que presentarán en el Departamento al concluir el Programa.

Tuvimos ocho puestos financiados disponibles para la cohorte de 2022. Cada participante recibirá un estipendio distribuido en cuotas durante las seis semanas.

Fechas importantes del programa

El Programa de Enriquecimiento y Tutoría de Verano de 2024 se desarrollará desde Lunes 3 de junio de 2024 a viernes 12 de julio de 2024.

La solicitud del programa estará disponible en Lunes 4 de diciembre de 2023.

La fecha límite para presentar la solicitud es Viernes 2 de febrero de 2024 a las 5:00 p. m. EST.

Los solicitantes serán informados del estado de su solicitud por 9 de febrero de 2024.

Los solicitantes seleccionados deben aceptar su lugar en el programa antes de 16 de febrero de 2024 a las 5:00 p. m. EST.

Cómo aplicar

Para aplicar, por favor complete la solicitud AQUÍ y presentar junto con él los siguientes documentos:

• Un CV actualizado
• Un ensayo de una página que describa su interés en el programa y en Medicina de Emergencia.
• una foto actual
• Si es aceptado en el Programa, deberá proporcionar una carta de buena reputación de su institución académica..

información adicional

Para consultas generales sobre nuestro programa, comuníquese con Leslie Grant, coordinadora administrativa, al lgrant@sbhny.org o 718-960-3912

¡SEMP en las noticias!

 SBH SEMP 2021 se presentó en Noticias12 El BronxMira el vídeo destacado aquí:

https://youtu.be/RbtEjcNIEiY

Descripción general

Esta rotación de dos semanas servirá como introducción a la ecografía en la cama del paciente en el departamento de urgencias. La rotación incluirá didáctica y exámenes en línea, turnos de ecografía en persona con residentes de último año y profesores acreditados en ecografía, y revisión de cintas.

Didáctica en línea

A los rotadores se les asignarán videos sobre temas básicos de ecografía de emergencia, incluidos FAST y ecografía. Cada módulo en línea tiene un cuestionario que se debe completar al final.

Club de revistas

La división de ultrasonido organiza un club de revista para profesores y residentes, al que se invitará al rotador a asistir si cae durante su rotación.

Cambios de escaneo

Los rotadores realizarán ecografías en el departamento de urgencias de lunes a viernes de 9:00 a 16:00 horas. Los rotadores formarán parte de nuestro equipo de ecografía, compuesto por residentes junior y senior. Algunos de estos turnos estarán dirigidos por nuestros residentes de la carrera de ecografía y otros estarán supervisados por profesores capacitados en ecografía.

Presentación

Se espera que los rotadores preparen una presentación de 10 minutos sobre un caso de ultrasonido o un tema de su elección, que se presentará el último día.

Reseña de cinta

Los rotadores también asistirán a nuestra revisión de cintas, donde revisamos las exploraciones realizadas durante la rotación y discutimos la adquisición e interpretación de imágenes.

Fechas de rotación 2024 y 2025:

Solicitud

Para postularse a esta rotación, envíe su CV y carta de interés a Leslie Grant, coordinadora administrativa, a lgrant@sbhny.org.

Facultad

Dra. Ashley Voroba

Dr. Jeremías Robison